敬爱的吴海霞老师：

您好！

首先，在这里，我真心的祝愿您教师节快乐！

因为茫茫人海中有你的身影，因为苦涩无常的生活中有你的陪伴。

因为有你，一切都是美妙的……

因为有你，我明白什么是成长——或许，越稚嫩的心越容易受到伤害。以前，感性的我常常哭哭啼啼。你曾经给过我安慰，给过我掌声，给过我肩膀，让弱小的心在支持与温暖中不断快乐着成长。你就像那拐角的明灯，在我摇摆不定时，为我指出一个正确方向。从羽翼未丰的少年成长为一个自信坚强的梦想者，需要在数多次失败挫折中历练出来，而你，则是我心灵强大的后盾！无法适应新生活的那句“尝试转变，挑战自我”；考试失意时的那句“不鸣则已，一鸣惊人”；选举落选时的那句”失败挫折慢慢熬才能煲出梦想”。是啊，成长需要历练！也正因为有你，即使伤心过，但也保留着那份温存的记忆！

因为有你，即使在生病时也依旧乐观——中考前的一段日子，我倒下好几次。大病小病弄得我精神都快崩溃了！无论从生理，还是心理，都有种力不从心的感觉。住在医院，冰冷的房间都快冰封了我的心，无意翻看刚刚带回的作业，摘抄本上留下你这样一句话“还是倒下了，早回去反而好，欲速则不达，试着给生活一缕阳光吧！”是啊，身体倒下了，但自己在心灵上要顽强地站起。在阳光下奔跑，也必定在阳光下收获掌声。正是你传递给我的这份乐观，让我在中考中并无后退，勇往直前。因为有你的真切希望，让我拥抱阳光，学会乐观！

因为有你，我懂得了什么是人生——每个人的青春都有对于人生的设想。我刚进入初中时，实在无法适应，无论是住宿，还是学习。即使我努力着，但梦想似乎就像泡泡一样一触即破，剥夺了我所有的泪珠。我试图将心灵堵上隔绝阳光的墙，去孤独地思考，但你注意到我，经常找我去做些班级里的事，在大家的认可中我慢慢知道我的存在价值。之后，你找我聊了一次，是心灵上的真切交流。望着你亲切的笑容，听着那温馨的话语。我解除了这堵墙，重新寻求希望。我学会更为自主地挑战生活，因为你说“去努力吧，我永远支持你” 。我学会了更为奋进地追求成功，因为你说“去努力吧，你会得到你想要的。”我渐渐完成了眼泪到明珠的蜕变，跳动炽热的心，怀揣那小小但并不卑微的梦想。“人生需要这样的经历与跨越，懂得竞争的残酷，更要懂得只有坚持前进，才能到达彼岸。”因为有你，有你激励的话语，我提高了心理素质，更拥有属于我自己的人生真谛！

因为有你，让我拥有快乐而深刻的初中生涯；因为有你，让我明白只有跨越高山，才能一览众山小。只有跨越内心阻碍，才能让理想无憾！因为有你，让我对与未来生活的挑战，依旧满怀信心。或许还会经历茫茫夜海，但你在我心中，你的锦言教诲在我心中，即使太阳远走另一半天际，我也会努力寻找那一轮明月！也许“再经过那道最高的风浪，但相信前面就是我理想中光芒释放的天堂。”

感谢有你，吴海霞老师！

海上泛霞，幸福似家！你是我青春的一本书，一首歌，珍藏永久。此刻，只想真心祝您节日快乐。无论是否以后彼此会成为平行线，但我相信总会有交集，因为我的人生有您的记忆，我也会永远真心送出对您的祝福！就让我们彼此的关怀成为天上的那朵云絮，在蓝天之中传递那些美好的回忆吧！

最后祝您身体健康，万事如意！

此致

敬礼

您的学生：包婷

2010年9月5日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

敬爱的钱老师：

您好！

秋光绚丽，金风送爽，在这金桂飘香的九月，又迎来了一年一度的教师节，回首某个教师节，我依偎在您的身旁，寄予您真诚的祝福。此时此刻，虽然您已不再教我了，但是您始终是我的老师，给我带来了无数的感动，在此，我想借这封信来抒发我对您的感激，由衷地对您说声：“谢谢您，一辈子的老师！”

乐于奉献，兢兢业业是您留给我最深的印象。我深刻地记得您说的那一番话，我当时听后十分的愧疚而感动。我认为您是伟大的，您却说自己是平凡的；我认为您是处处为他人着想，您却说自己是自私的；我认为您是勤劳的，您却说自己是懒惰的……，钱老师，您为我们无私地奉献，却不求回报，也不向我们夸耀您的付出，而您只是谦虚地看待自己。您能够每天坚持做到“迎着晨风想一想，今天学些什么？踏着晚霞问一问，今天学到什么？”但是我们无一人能做到，而您却不以此感到伟大，却认为自己很平凡，您能够每天督促我们学习，当有些同学书没有背完或默写没有重默完，您总是把他们留下来完成任务再回家，您这样做只是为了提高他们的成绩，而那些同学却不能理解您的良苦用心，怨恨您把他们留下来，可是您没有表现出任何的不满，而是将这怨恨背在自己身上，您却说自己是自私的；您能够总是指出并批评那些抄作业的同学，然而他们明知故犯，您苦口婆心地对他们讲抄作业的坏处仍无效用，您便无心制止他们了，您就将自己的行为看作是自己的懒惰，但我清楚地知道，您是我心目中最勤劳的老师，您是由于他们无药可救了才不去管他们的，对吧！钱老师，我从您平凡的语言中，辛勤的工作中，无私的奉献中，听出了，感觉出了您那尽职尽业、无私奉献、不求回报的精神，您这种精神就像夜空中不灭的星辰，永远星光四射！

钱老师，在您的身上，我总能发现您那颗伟大、善良、宽容的心。那是临近期末考试的盛夏，当天上午，我还看到您那满面春风的笑脸，然后到了中午，一件令人悲愤的事情发生了，由于沈叶峰同学犯了错误，您便对他进行思想教育，希望他能改正错误。然而出乎意料的是，沈叶峰同学不仅不承认自己的错误，还用恶劣的语言顶撞您，我猜想您当时对他已经彻底失去了信心，伤心地走了。我内心的滋味十分不好受，我只希望您能够撇开这件不愉快的事，变得开心起来，因为我也相信您也是一位能够处理好自己心情的内心强大的老师。当其他同学认为您在自习课时不会来，我却坚定地说：“不会的，钱老师会来的!”果然，您面带微笑走进了教室，您的善良与包容也引领着我走向成熟。

钱老师，您知道吗？每当我看到干净的地面，我都在想起您弯腰的画面，您的勤劳为我作出了榜样。摸索着教室的角落，虽然没有了活泼可爱的学生，没有了昔日悦耳的欢笑声，没有了针锋相对的辩论声，但是却留下了满地的垃圾，在自由地飘着。然而您没有坐视不理，而是亲自拿起破旧不堪的扫帚，弯下腰细心地扫着垃圾，看到您的举动，我也拿起扫帚，弯下腰，学着您的姿势，扫起地来。很快，地面像一面清澈的湖面般干净，我看到您有些疲劳，但我没有听到您半句怨言。您的辛劳留下了醉人的芬芳，为我们创造了干净整洁的教室，您的行为举动不正体现了“授人玫瑰，手留余香”吗？

每当我目视前方的黑板，您高大的背影总是呈现在我的眼前，越是考试前期，您就越辛苦。曾记得初二英语期末测试前一天，窗外，雨中的天，显得那么空旷、苍茫、迷蒙之中，现入深邃的神密，而您为了抓紧复习仅有的时间，早点放我们回家，您便不知疲倦地在两个班中来回反复地为我们讲解考试重点和难点，有时您噪子疼痛也不休息。您也许不曾注意到，那次当我放学后背着书包经过八（1）班的时候，一个熟悉而又亲切的声音传入我的耳朵，我借着明亮的灯光，向里看去，没错，是您，您的声音，我当时怦然心动，对您的敬仰之情油然而生，您将一切知识都教给了我，并教会了我做人的道理，狂风暴雨对我看来不再是那么可怕，因为您为我撑开一片无雨的天空。

钱老师，我不得不说，您对教学工作强烈的责任心让我无比的感动。回顾初中校园的南窗，我总能看到您熟悉的身影在窗外晃动，那时我百感交集，您每次放弃自己的休息时间，来看管我们教室中一些不安分的同学，获得的只是放心和安慰，我为您那强烈的责任心而感动，但是令我心寒的是，我听到了个别同学说您总在窗口监视我们，十分烦人，我想您听后，内心一定十分酸涩吧！您忍累放弃了休息的时间，一次次一步步地爬上五楼关注我们的学习，在此，我高声地感叹：“您对教学工作的责任心无人能及！”

钱老师，我清楚地知道您教学的辛苦，因为您的付出我都看在眼里，铭记于心。夏日午休时间，我曾多次看到您的讲台前摊着成千上百的作业本，令人头晕目炫，但是我却经常看见您正在专心地一本一本批阅，十分辛苦。然而，当我午睡醒来时，我醒目地发现您的眼睛是通红的，您正用手撑着头，闭目休息，既而发现您面前的台上正整齐排放着批好的作业本，大约有100多本，我当时感动心酸而愧疚，您是如此的不畏辛苦，然而只顾自己的我，总是在您疲劳的时候给您添麻烦，让您批阅我的额外练习，让您忙不胜忙，我越想越难过，我的眼泪充满了眼眶。我只顾一味地做作业，一味地请教您问题，却不能真正体谅您的辛苦。我每每看到您的眼睛里充满了血丝，而且带着一丝倦意，我的心中就充满了罪恶感。我做了多么傻的事呀！您是多好的老师，我却做对不起您的事，我的过错是无法挽回的。然而仁慈善良的您却对我说：“你的好学、勤奋是我努力工作的动力，老师的努力只为你学习的成长和进步。加油！我对你充满信心，你会越来越好！”钱老师，谢谢您对我的鼓励与肯定，您这句激语将会鞭策我不断地学习，实现自己的理想。

钱老师，是您在我最困难的时候帮助了我；是您在我最失意的时候鼓励了我；是您点燃了我心中对梦想追求的激情和火焰……您是否还记得：那是我踏进丽华中学的第一次考试，我的英语成绩很不理想，只考了68分，我当时内心很自卑，认为自己技不如人，欲将一蹶不振。是您改变了我，不断地鼓励我，即使我大失所望，但您始终相信我会越来越好，并且愿意任命我为英语课代表，这无疑让我受宠若惊。从此，我对自己充满了信心，对英语充满了兴趣，让我喜欢上了英语。至此我便一发不可收拾地痴迷于英语，不停地听、说、读、写英语，每天的课外英语习题超出了平时3倍之多，而您愈加辛苦，闲余之际还要批阅这额外的“负担”，并且您还将正解评析写在错题这边，我看后自然感激不已。正是因为如此，我的英语成绩突飞猛进，期中英语成绩为95分，我的英语成绩经常在班级中占领第一名的位置。您也许记得：在初二期末英语测试中，我的英语获得了满分100分，并且我以总分481分赢得了年级第一。钱老师，谢谢您，我的每一点进步都离不开您的帮助和教诲，是您的出现让我看到我美好未来。

钱老师，您可曾知道：我是十分喜爱上您的英语课，因为在您的课上，我可以激发热情，尽情发言，真是极乐无穷。您也许不会记得这平凡而对我极为特殊的一天，在当天第三节体育课即将开始时，我正走出教室，您匆忙走过来，您告诉我们改上英语课，当我听完后，您也许不曾注意到我的脸上立即泛起了欢喜的笑容，我的心情像浪花一样欢腾，心里美滋滋的。在您的课上，我始终专心地听您讲课，一直保持昂扬的钻研精神，我一直跟着您的思想走，铭记住您的每一句话，因为我知道，您的每一句话对我现在以及今后的学习和发展都大有帮助，现在实际情况也慢慢验证了我的想法。

时间即逝，欢聚的时光已成过去，孤寂的岁月重又开始。如今，我一经凄凉孤寂的环境触发，回忆思念之情油然而生，您知道吗？在睡梦中，我不只一次地梦见您，梦见您辅导我作业的情景：放学过后，教室里空荡荡的只剩下您和我两个人，您坐在讲台前，手上拿着支红笔，正指点着我作业本上的错题，温和的眼睛正朝着站立在您面前的我，望望教室后面的钟已经是6∶40分了，再细细看见您的眼睛中充满了血丝，我的心中满是对您的感激，由此我暗暗地在心中起誓：用优异的成绩来报答您教育之恩。

钱老师，您是如此的优秀，而我却不止一次的猜忌您，误会您（也许是太过于在乎的原因），但您每次都用您的真心感化了我，冰释了我心中一切的疑虑。我依稀地记得那是瓢泼大雨，雷雨交加的五月，当时我的内心如这天气一般，心烦意乱。整天我都愁眉苦脸的，仿佛已经不知道快乐的感觉了，可以说，那天我没有认认真真地听完一节课，我就像一只泄气的气球，一直无力地趴在桌子上休息，当时我怨恨自己阶段考试没考好，怨恨自己没有机会去医院探望同学。那时每当我想起这两件伤心事，我就情不自禁地流下眼泪，我只是想：您为何不给我去看望同学的机会？直到我与您如朋友般交谈，直到我收到您写给我的话，我深刻地记得您是这样写的：我想今天你的心情应该是好些了吧！阶段考试没有考好，不用担心，这只是期末考试前的一场热身，只是为了调动你全身的细胞来迎考，知道不足，可以及时地查漏补缺。所以要正视考试，但也要微笑地面对结果，以饱满的精神投入学习，你才能取得更大的进步。至于去医院，名额是我定的，但人选不是我挑的。首先你有一份关心同学的心，我很欣赏，但如果都是骨干同学去的话，班级就缺少人来管理了，你说对吧！总要有个在同学中有威信的人来阵守教室吧。所以我就同意了班长给我的人选。我读后心里不经为之感动，您是如此的顾全大局，而我却是那样的自私、目光短浅，甚至误解了您，而您却用温暖的语言给予我内心的安慰，让我走出了悲观的阴影。

钱老师，您可清楚，我是十分在乎您心目中对我的看法，为了让您看到我的优秀，我始终克制着自己，规范自己的言行举止，刻苦努力的学习，在英语学科上更是花费了大量的时间和精力。正是因为您不仅是我的优秀老师，也是我的真心朋友，我今天便坦然地告诉您：在小学中，我十分顽皮，打架骂人样样都学，英语成绩遭糕透了。所以小学中与我同班的同学经常告诉您我小学表现极差，而您却说：“我们不应该以停滞的眼光看待一个人，要以发展的眼光看待一个人。”您如此真诚善良，我却曾经猜忌您的真心，我相信您不会忘记初一结束教室中的场面吧：“起来！快去啊！”没有任何动静。“快起来！我跟你说话听见没有？看来你是发烧了！”您的脸上怒气冲天，转身便走了，而此时趴在桌上的我已经泪如雨下，泣不成声。钱老师，对不起，我不应该怀疑您对我的真心，更不能不应付您的话。也许当时我真的是“发烧”了，并且烧得十分严重，甚至连我的头脑都不清楚了。钱老师，您知道吗？当您用一种气愤的语气，拒绝不再与我说话，我的心顿时被捅了上千刀般难受，我知道是当时我的沉默不语惹怒了您，但我从来没有见到您对我如此的气愤。我本认为我们之间的师生与朋友之情就这样消失了，后来我终于忍不住向您道歉，您是多么善良、多么宽容、多么亲切，不仅没有批评我，还始终用欣赏的目光看待我，不停地安慰我，鼓励我，我自责的心才得以平静。您如此不厌其烦地安慰我，让我感到十分自愧，您让我无以回报。

钱老师，您不仅在学习中不断帮助我，还为我灌输积极乐观的思想，让我受益匪浅。钱老师，您一定不会忘记那些我沉浸在痛苦之中的日子吧：由于同学们的一句玩笑话，我竟不顾后果地从班级教室窗口跳了下去，幸运的是我没有受伤，但很快这件事传到了您的耳朵，您便耐心地开导我心中的疑惑。当天晚上，突然我的手机铃声响了，我一看是您打来了，我感到对不起您，便没有接。又过了几分钟，手机声又响起了，不知是什么力量使我拿起了手机，闻声而来的是您的声音，您一直在呼唤着我的名字，为了不让您担心，我便回应了您一声，您听到无力的语气，想必我又遇到困难了，您仍然耐心地与我谈心，将您的想法告诉我，告诉我今后遇到任何困难，都可以把您当作知心朋友来交谈，这无疑让我感动得痛哭流涕。

钱老师，您是如此地热爱体育，热爱班级荣誉，在操场的每个角落，我总能看到您奔跑的身影，听到您高声的呐喊声。在校每届运动会中，您总能热情地参与，为我们加油，为我们助威，因此我们班几乎每届都赢得第一名的桂冠。曾记得学校举行的“育苗杯表彰大会”上，由于我们班的运动员在运动场上发挥了高超的水平，取得了辉煌的成绩，因此给予奖励。同时，陪同我们训练的体育老师与您都花费了大量的心血，训练出一大批精明能干的运动能手。当我看到您手中捧着鲜花，拿着奖金时，我为您的付出得到了双重回报而感到高兴。曾记得我们的脚印也留在常州市体育馆的操场上，我们很荣幸，代表学校参加常州市举行的“阳光体育”活动，为了纪念这庄严、辉煌、激动的一刻，您为我们拍照留念，那时，我看到了您的脸上不时露出了欣喜的笑容，我相信这精彩的一刻一定将会永远铭记在您我的心中。

钱老师，您可曾注意到运动会上的失落让我偷偷地进入您的内心世界，豁然开朗，一颗善良、温暖的心。我深深地记得：那是我在校参加的第二次运动会，那时我是那么的懦弱无能，每每带去同学们对我的希望走上赛场，每每带来的却是节节失望。我当时悔恨前一天自己为了解除悲伤，不惜伤害自己，做了100个引体向上，以至于比赛那天全身无力，头晕目炫，因此那天我跑完400米后，不仅感到四肢无力，还感到恶心难受，甚至上楼梯时摔下来，我从来也不曾那样不堪，我曾记得一次我跑完4500米也不过是气喘吁吁。但是就在这时候，您渐渐地走近了我，亲切地询问我身体情况，突然，我忍不住呕吐，而您并没有将头摆向另一边，而是用您温暖的手轻轻地拍我的背，并立即让其他同学递来一瓶水，此时我的泪水溢满了眼眶，当我要上楼梯时，您小心地搀扶着我一步步地走上“高耸”的五楼，我的臂部感受到了您双手的温度，也许正是您那双温暖的手给予我无穷的力量，使我才有力气走上五楼。

钱老师，您知道吗？每当我奔跑在环形的跑道上，我总会想到您的面容，回忆您的感声，想念您那双拥有温度的双手。那个寒风凛冽的严冬又映入我的眼前：我同选手们顶着寒风奔跑在漫长的赛道上，当时我的双手和双脚几乎都麻痹了，失去了知觉，但是我依然坚持地跑着，突然我发现我的视线变差了，似乎看不清前方，我隐隐约约看到赛道旁一个个晃动的人影，我便细心地在人群中寻找您的身影，希望从您的眼神中找到方向，从您的呐喊中获取能量，从您的激励中获得前进的动力，然而我始终没有发现您的身影。当时我吃力地跑完1500米全程后，累得气喘吁吁，口吐白沫，全身乏力，但我没有倒下，始终也没有人扶我一把，我不得不一个人步履维艰地走到五楼，立即趴在桌上休息。过了一段时间，一只温暖而纤细的手抚摸着我的后脑，重温那种感觉，我即刻猜出那是您的手，我抬头一看，果然是您，随后您又关怀地问候我，于是我的内心感到无比的感动与喜悦，您可知道，我发觉我的身体舒服了许多，我的全身仿佛又充满活力，之前的痛苦与难受早已抛置到九霄云外去了，您那双温暖的双手对我来说比任何药物的效用都好。

钱老师，您的言语如哲学般深奥，如真理般实用，我一直在遵循着您的良言去完成每一件事。曾几何时，当我的作业有许多错题时，我十分悲伤，是您告诉我：“有时候，我对自己要求越高，反而收效甚微时，我们要学会释怀，就是让自己放轻松，人的神经太紧绷时，比较容易犯错误，所以常常有人说状态不好。”于是我便感谢错误，善待错误，我的人生又有一番别样的风景；曾几何时，当我奔跑在环形的赛道上，为班级赢得了荣誉时，您已经关注到了我的学习人生，是您告诉我：“带着这份热情走向学习，走向生活，你的人生肯定将会和运动场上的表现一样出色！”于是我便愈加刻苦努力地学习，如今我已实现了初中的理想；曾几何时，当我询问您是如何克服考试前期身体上的不适，是您告诉我：“意志力啊！所以我一直告诉你要注意身体，大型的考试对于好同学来说就是考人的身体、考体力、拼意志、搏状态，还有就是机遇了。”于是我在学习的闲余，也会适当进行运动，不再惧怕任何考试。钱老师，谢谢您教会了我这么多，我所获取的成功必定蕴含着您的谆谆教诲和良苦用心。

钱老师，您的话语可让黄河咆哮，可让青山哭泣，您的话语让我留下了无数感动的眼泪，并激励我快乐勤奋地学习与生活。曾几何时，当起初自卑的我在您的带领下，读完初一的第一学期时，是您告诉我：“你聪明又机灵，课代表工作认真到位，上课时专心听讲，积极举手回答问题，在学习上有钻研精神和进取心，对自己高标准严要求，目标明确，最让我感动的是，你能持之以恒地这么努力，而且能不仅自己好还能带动身边的同学一起上进。”于是我重又对自己充满了信心，对自己的付出得到肯定而欣慰，更加努力地学习；曾几何时，当我觉得自己不再是个好学生，让您失望时，是您告诉我：“你从没让我失望，以前没有，将来钱老师也相信你不会的。加油！你会越来越好！”于是我便调整好心态，坚持做到您的期望；曾几何时，当我得知您不再教我们，我为之难过时，是您告诉我：“不能带你到初三结束很难过，以后遇到学习或生活中的问题，如果你愿意，我很乐意帮忙，两年的师生情，你是我的骄傲，一辈子的朋友。”于是我的内心顿时充满了感激之情，您的离开愈让我知道相聚的珍贵。钱老师，谢谢您给我带来这么多感动，从今以后，您在我心中的地位愈加高了，我的内心会永远怀有一份对您的感激之情。

钱老师，虽然我们离别已有一年多了，但是信息却拉近了我与您的距离，建造了一座师生的友谊之桥，我情不自禁想起我与您的对话：

B：钱老师，您最近工作还顺得吗？今天见到您真是高兴，看到今天您面带微笑的样子想必您的心情还不错的吧？！

Q：工作还好的，比较顺利，心情不错的，见到你也蛮开心的，初三忙的吧？！

B：还好啦！学习过程还是顺利的，作业也不多。

Q：嗯，你应该很适应的哦，上学期的那个市三好评上了哇，恭喜你啊，加油！

B：我会的！这主要是靠您的帮助和支持，我才能获得这份荣誉。进入初三，学习很适应，但心中总觉得缺少了什么？

Q：缺少了什么啊？

B：一位老师的关注和知心朋友的内心交谈过程。

Q：哈哈！还是有个老师在关注你啊，还是有个知心朋友可以和你谈心啊！

B：谢谢您一直在关注我并与我谈心，让我的心里充满了生活的快乐。

Q：我们是朋友啊！

B：谢谢您真心的把我当作您的朋友，之前在我的生命中没有一位知心朋友，甚至普通朋友，直到您的出现——永远的朋友。

Q：我会一直支持你的哦！

B：谢谢您！我也会一直关注支持您的哦！

Q：嗯，互勉啦！

B：和您交流我真快乐。现在不防碍您工作了，以后再聊吧！

Q：好的，随时啊！

B：嗯，随时！

重温这段亲密而又温情的对话，我的内心充满愉悦，不知您的感觉如何？

钱老师，您也许能感受到初三时我对您的怀念，但您绝不会体会到此时我对您的想念与感激之情。我刻骨铭心地记得：初三开学的九月，我兴高采烈地回到那熟悉的校园，但又想到您已经离开我们班级了，我便无法喜形于色，内心怏然不悦。我最终按捺不住内心的轸念，我将“师生之情深似海，天长地久永不枯；朋友之谊坚如磐，天荒地老永不烂。Yes,请保存；No，请删除”发送到您的手机上，希望从您的答案中了解此时您心中的感受。当时我静静地等待着，心中却延颈企踵，对于当时您的离开您很难过，您知道吗？我也是一样的，甚至比您更加难过，您并且提醒我虽然初三紧张，可也要注意体育锻炼与休息，保持乐观的心态，相信我会更好的！这自然令我很感动。虽然您已经离开我们班级，但您仍然乐意帮助我解决学习和生活中的问题，这无疑令我很感激。让我立时震撼的一句是“两年的师生情，你是我的骄傲，一辈子的朋友”。钱老师，谢谢您对我极高的评价，此时我要衷心地对您说：“两年的教育恩，您是我的骄傲，一辈子的老师，一辈子的朋友，心里永永远远有着您，记着您！”

钱老师，如今我已经告别了初中，升入了高中，进入了一中，和您成校友了，我的内心喜悦但又夹杂着酸涩。虽然我已经离开母校了，但我始终惦记着您，即使我看不到您那熟悉的面庞，听不到您那悦耳的说话声，但是我的内心深处隐隐激动，我感激您赐予我的所有一切，因此，我将您给予我的每一点每一滴都收集在我的心房中。钱老师，您知道吗？当我感到快乐的时候，我第一个想到的人是您，当我感到幸福的时候，我第一个想到的人仍是您；当我感到坚强的时候，我第一个想到的人就是您；当我感到成功的时候，我第一个想到的人还是您……此时此刻，我正学习在您曾经的母校中，我和您有着同样的梦想，我要和您一样成为一名教师，将您教给我的一切都与更多的人分享，把您的思想发扬光大，是我用来报答您教育之恩的最佳方式。钱老师，当然我也会重新返回母校，时常去看望您，回忆那些美好的时光。

钱老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我吮吸着细雨茁壮成长。钱老师——您如秋天里的凉风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我得到了丰收的硕果。

钱老师，在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明的灯；在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；在我跌倒的人生道路上是您为我指明了前进的方向，是您给了我一双强劲有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

敬爱的钱老师，谢谢您的教诲与鼓励，也许没有您的帮助与支持，也就没有今天坚忍不拔的我。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的感激，尽管“天涯海角有尽处”，但是“只有师恩无穷期”，您是的恩情我永记于心。

钱老师，您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的声音像春天的小溪，把欢乐带给了我。钱老师，无论我走到哪儿，永远记住您的情；无论我走到哪儿，永远记住您的话；无论我走到哪儿，永远记住您的爱；无论我走到哪儿，我永远都是您的学生！

祝您教师节快乐！愿您工作顺得，心想事成！

 

 

一辈子的学生：鲍兵

2010年9月4日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

亲爱的朱老师：

您好，相信您打开信封会感到吃惊，但我却是毫无踌躇的写下了这封信。

您是我进入小学后看到的第一个老师，那时看到您，觉得真的好高大；但当我离开小学后再回来，突然发现我的个子已经超过了您，而您其实是一个矮小瘦弱的女子。

在霉绿斑斓，渐渐模糊的童年往事中，您的印象却一直鲜明异常。您的声音，您常穿的衣服，您沾满粉笔灰的手指。。。。。。所有这些感性的认识，都在记忆中沉淀。

我记得那时您总是穿着浅色的上衣，亚麻地深色的裤子，还有跟不高的皮鞋。您的声音很温和，带些微微的鼻音，但我心中总有隐隐的敬畏。

现在学校改建后一切都变了，而我残留在建筑无上的记忆也在消逝，虽然不忍，但这世界的原则便是永不疲倦的新旧更替。母亲前些天回顾一年前的高中同学聚会，昔日的同学，昔日的老师，再见到的一刹那已经回想不起名字，脸上童年的痕迹亦为时间渐渐擦拭干净。但老师，却准确无误地说出了每个学生的名字。那位老师双眼混浊却流露出奕奕神采，妈妈感叹道：“我们已经记不清他的名字，但是他都还记得我们。”

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。我的启蒙老师是您，这是往日的真实，不会忘记，难以忘记，不想忘记。您教了我三年，其中的一些细节我已经模棱两可，但那曾经向上仰视的小小敬畏，您的音色，眼镜的边框，捏着粉笔的大拇指和食指，我的身体记住了您。

人来到这个世界上，便是学习与感恩的生命之旅。您领我走进了学习的的殿堂，自此您与我的羁绊便绕在了一起。感恩便很自然的产生了。这个世界上还有什么比一个学生衷心的感谢自己的老师更自然的么？

如果我们成为搏击长空翱翔于六合之间的雄鹰，那您便是为我们安插第一根翎毛的人；如果我们成为追溯深蓝，飞驰于江河之间的游鱼，那您便是我们觅到的第一方清凉。

感谢您，让我遇到您，让您成为我的启蒙老师，您对我的影响在潜移默化之中融入灵魂，深入骨髓。时间流逝，何时我再能恭敬的端坐于您面前，听您用那温和的声音，讲述春风化雨的故事。。。。。。

 

 

                                                您的学生：卞秋怡

 

                                                      2010年9月

亲爱的顾老师：

您最近好吗？

9月开始了，一个新学期也开始了，可是，我现在坐的教室已不再是熟悉的5班，您面对的也已不是曾经的我们，一切都在改变。“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。”虽然我们只有一河之隔，但是，槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。

记得初中刚开始，我决定从头来过，重新认识语文。可是，第一次期末考试就给了我一个下马威，曾经的自以为是终于被打破。那次，我在与您的谈话中哭了出来，如今依旧历历在目。寒假期间您打电话老师，我又哭着在电话里向您保证，失去的“三好学生”下一次一定拿到。半年之后，我兑现了这个承诺，我想您那时也与我一样开心。

您是语文老师，在您身边便能感受到一种书墨的芳香，沁人心脾。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。能够成为您的学生是一件如此幸运的事。我爸爸在第一次家长会后对我说过：“你碰到这样好的老师，要懂得感谢。我不会对你要求感恩，因为你现在做不到，我也不要求你把自己的将来说的多好来报答你的老师，至少要学会对她说声谢谢，把她永远放在心上……”

 蚕丝吐尽青春老，韵染秋霜，茧就华裳，儒雅温馨日夜忙；

 而今谁记风和雨，柔绕凝钢，点化成章，遍洒城乡斗雾霜。

您不仅在学习上给予我帮助与鼓励，同样也督促我成为有领导才能的人。初二，我当上副班长不久，便被您“骂”了一顿，您说我带人不热情，不懂得礼貌、向老师问号，这个问题我其实我一直留到了现在……初三，您教导我要多与同学交流。于是，我便发现，您常问我一些班里同学的各方面情况，这不得不使我平时多留一个心眼，将“素材”积累下来给您“打小报告”。但也正因为这样，我懂得了如何与人更好地沟通，如何在出现分歧时更快地化解矛盾。

初三竞争“五四团支部”时，您又教导我们，以前是“酒香不怕巷子深”，可是现在即使“酒再香”、“巷再浅”，也必须学会宣传自己，将自己闪光的一面向他人展示出来，同样，您也给了我这么多机会组织活动锻炼自己。

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

暑假的“散伙饭”我筹划了半个月，这么长的时间就是用来思考“最后的午餐”该说些什么。其实，早在三年前，我就在猜想，分别时会不会痛哭流涕，然而，我比想象中的自己坚强得多。可是，当我看到徐茜泪流满面地从杨老师怀中依依不舍地离开时，我的心中莫名添了几分苦涩。

我知道徐茜一直是很脆弱的，她在背地里因为分别而哭过许多次，我也经常安慰她。我们都明白，天下没有不散的宴席，离别是为了更好地重逢。老师们终究是我们生命中的匆匆过客，唯一能够留下的只有那份美好而温馨的回忆。那些一起哭一起笑的日子会成为我们生命中无法磨灭的印记。三年后，高中生涯也会结束，我和徐茜也会分开。那时我们都要成年，我们承诺一定要开心地分别，笑着说再见，即使要哭也只能哭在心里，因为我们不能让对方伤心，也要让您看到我们的成长。我们必须学会乐观地面对一切，让所有都画上一个完美的句点。

明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 即使我们不愿离别，也终究要一起面对。如果我们学不会将过去的一切都放下，那么我们就无法接受未来的一切。其实，写这封信的时候我流泪了，但我没有让它落在纸上，因为我想让您看到我的坚强，您也一定希望我这样吧。

一向年光有限身，等闲离别易销魂，酒筵歌席莫辞频。

满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。

我会珍惜现在的一切，感谢您带给我生命中美好的三年。

祝您身体健康，工作顺利！

 

永远爱您的学生：秦珂钰

2010年9月5日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

至亲爱的周老师以及各位曾经教导过我的老师：

                                   我的老师         

当汗水化作阳光，

抚过我努力的痕迹。

当梦想划过沉寂，

飞入我深藏的心底。

您可知道? 

我是多么的快乐。

九载耕耘，

又迎来新的风景。

似曾相识的校园，

却依稀分辨不清。

似乎缺了些什么？

心头的迷茫还未散去。

是您，

我的老师！

夕阳的余晖早已沉寂，

粉笔的铅华早已暗淡。

然而您，

那高高的桌前依旧是您不倦的身影。

同学们的簇拥，

带走了您一天的疲惫。

热烈的课堂，

让您幸福无比。

操场边，

总有您的注视。

课堂上，

总有您的激励。

我热爱这一切。

因为有您，

我的老师！

未来的路依旧漫长，

现在的我们才刚刚起航。

风雨，

因挡不住我的脚步；

雷电，

无法撼动我的心灵。

我只知道，

前进的路在前方。

止步只是徒劳，

奔跑才是希望。

因为我知道，

在我的背后，

始终有一个目光。

那是您，

我的老师！

 

 

你们的学生：袁超

2010. 9. 6

 

 

致崔东英老师

敬爱的崔老师：

您好，值此九月十日教师节即将来临之际，献给初中时对我教诲最深的您一首诗，以表达您曾经的学生，不，是永远的学生心中对您深深的敬意！

 

诗颂小崔

是您，敬爱的崔老师，

在初次见面时，就让我们叫您“小崔”，

亲切的话语，

打消了我们对新数学老师的惧怕，

消除了我们对您的疑惑不解！

 

是您，敬爱的崔老师，

在解释聪明时，交给我们独特的见解，

耳，眼，口，心，谓之“聪”，

面面俱到，才是优秀，才是聪明。

 

是您，敬爱的崔老师，

您成篇的“小崔理论”仍浮现在脑海之中，

正是这些巧妙的方法，

帮助我们跨越了成功道路上的艰难险阻，

迈向了成功。

 

是您，敬爱的崔老师，

您说：“优秀是一种习惯！”

于是您把我们推向优秀，

而您在我们心中，

早已习惯性地成为了优秀的代名词。

 

敬爱的崔老师，

我的诗并不优美，

但是我的感情却是真诚的，

我希望您健健康康，

因为，有我，

在运河对岸的一中祝福着您！

 

                                            您永远的学生：陶杰文

                                               2010年9月6号

 

敬爱的徐老师：

 您好！

 流水带着落花去了远方，自己却寂寞一生。

 茶蘼的清香淡去，蓦然回首看到的是蹉跎的年华。

 六年您陪我成长；六年，您教书育人；六年，您给了我唯美的童年……

 六年，我不懂得您的心：六年，我不曾对您说声“谢谢”……

 时间和空间的齿轮错了位，卡在了定格的那一瞬。那一瞬，我看到了你的课堂。那些话连成篇，那些语气与语调起伏成潮汐，暖入骨髓的温柔声音无边无际地蔓延过来。静静地想着，悄悄地听着，慢慢地体会着。

 眼泪在睫毛上欲滴未滴，只为固守那份您给的爱。

 记忆像翻滚的云海在反复和弦中汹涌，记忆铺展开来。记得，您一字一音地殷切地耐心地辅导，尽管我的舌头打结似的如熬不过弯来；记得，您静静地看着，陪着我们一次一次地训练长绳，尽管很晚，您却没有离开过；记得，您画的板报，那一圈，那一点的笔记，那清晰的字体；记得，您总是把板书写得端端正正的，尽管很烦，却从未见过有潦草的一笔；记得，您冒雨送我去医院，尽管您隔天因淋雨而病倒，您却什么都没说；记得，毕业那天您脸上的不舍，尽管不懂离别的我们那么开心地笑；记得……那么多的记得，那么多割舍不得的回忆，当初的六年我不懂得珍惜。如果时间不是不可逾越的标本，我想要回到那六年，一点一滴珍惜地来过。

 柔情是一把横斜的吉他，越到情深处，越能拨哦那个我的心弦。

 您总是这样，用爱意，将郁结在我心角的阴影一点点逐去。您是云，变成了雨，滋润了别人，却升华了自己。您是伞，您用生命做伞，为每位同学撑起灿烂的晴空。

 最纯的疼惜，浓了薄云，淡了岁月，深植入灵魂的每个缝隙。

 或许穿过静谧的隧道，越过广阔的原野，走到了终点，我才知道您已在我的必经之路，扫去一片荒芜。

 曾经尝试用最华丽，最真挚的文字，来展示师恩旖旎的风采，然而他却给了我措手不及的震撼，文字显得如此苍白无力，难以承载如火的爱的舌的舔舐。

 师恩难忘，在我心里它翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。

 愿您能快乐地度过第二十六个教师节！

 至此

敬礼          

                                                       高一（1）祝悦

 

 

 

 

 

 

 

 

敬爱的谢老师：

您好！

在写这封信之前，我抬头望了望天空，想看看当一个学生思念自己的恩师时，天空会有什么变化。于是我看到阳光在午后变得透明，天空干净的没有一朵云，只剩下纯粹的蓝色，像是随手打翻的蓝墨水瓶，晕染开来，千丝万缕的蓝。看来天空能读懂我的思念，用这明媚无暇的蓝，带我回忆起那段纯真稚嫩而又年少轻狂的岁月。

三年级下学期的转学使我来到了怀小。初来乍到，离开了熟悉的朋友，潜意里的恐惧突然变得浓稠，像是潮水一样瞬间淹没了我的心灵，于是“内向”这个词成了那一年我的标签。直至，五年级遇见了您。

您的笑容使我自信。当您选我当语文课代表时，我是三分惊喜、两分惊愕，更多的则是恐惧、自卑。我低着头，手无意识的摆弄衣角，慢吞吞地说我不会，干不好。可您却坚持，并送我一个温暖的笑容，就像寒冷的严冬，从灰暗的云层中钻出的毛茸茸的太阳，发出耀眼的光芒，将我内心的阴影一扫而光。您给的自信，将是我一生的长明灯。

您的话语使我自省。“骄兵必败”，年少轻狂的我不以为然，于是就像那抛物线一样，到达了最高点，也就到了那回落的起点，数学考试的失利方使我如梦初醒。您将叫我到办公室，本以为是狂风骤雨，鼓动耳膜的却是语重心长的话语，声音不高却一字一句掷地有声，敲击着我的心坎，使我自省，写这封信时言犹在耳。每当获得成功时，想起的也是您那谆谆教诲。

您的文字是我前进的力量，还记得您每年给我写的评语，有真诚的表扬，也有善意的批评。您将我比喻为“快乐的小马驹”，使我激发语文报时更加卖力；您表扬我爱读书，使我更加乐意与书本交朋友；您批评我太任性，我便努力改正这一缺点；您眉清目秀的字迹，一笔一划都透露出对我的关心与爱护，是我前进的力量，它们会不朽，您给予我的力量将会永存。

老师，纵然是千山万水也阻隔不了我对您的思念，

纵然是千秋万古也湮灭不了您对我的恩情，

纵然是千言万语也表达不了我对您的谢意。

那么就让我用这饱蘸了对您深深谢意之情的笔写下，

 老师，您辛苦了！

 节日快乐！

此致

敬礼

您的学生：张珈源

2010．9．5

 

 

 

 

 

 

 

亲爱的王老师：

你好！

你一定没想到我会给你写这封信吧！或许你已经记不清我是谁，但我们共同学习和生活的这十天，却是一辈子的难忘！

    第一天走进李阳疯狂英语的课堂，你站在桌上对着我们介绍，已经够高大的你俨然一个顶天立地的巨人一般。你说：“我希望你们每一个人都能勇敢地站上来，介绍你自己。只有站在高处，你们才能对自己充满自信。”阳光洒满了你，因为你那样自信得金光闪闪，所以我决定让向来羞怯的我站在桌上介绍自己。没有想象中的紧张，却是一种居高临下的自信感，让我充满了活力。

    永远记得在清晨阳光穿透树叶斑斑驳驳地投向大地，就在那么充满希望的清晨，你嘶吼的声音响彻了天空，而我们一群风华正茂的少年跟着你把英语喊出来，对着天空喊，对着大树喊，用尽全身的力气疯狂，汗水浸透了衣衫，却如此的畅快淋漓。没有顾忌，没有竞争，没有压力，只是那样喊，却是前所未有的快乐。

     然后你们用近乎残忍的方式逼迫我们成长。那天你们神秘地把我们带到大礼堂，让我们BS预一班,2班与3班，4班做对抗赛。让我们从1到50报数，过程中如有任何错误，就代表输。而输的代价就是你们助教做俯卧撑，从20，40，60，80，160，320依次往下。

    你们宣誓充当我们这队的父母，老师，无怨无悔为自己的孩子犯下的错误承担后果。第一次，我们中有人报错了，20个俯卧撑，你这个当爸爸的甘愿受罚。第二次，又错了，你与其他两个助教无怨无悔。第三次.....第四次80个，你就这样一个个的做，前面加起来已经做了120个，第四次80个，你额头上的汗一点点地滴下，我的眼泪也一点点流淌，做到20个你突然趴在地上，主持人问你：“你这个当爸爸的行吗？”你几乎吼出来：“我行的，我无悔为我的孩子承担错误。”我近乎崩溃地大声哭了出来，那一声“我行的”我泪流满面，我想到了我的父母，我曾那样任性地对他们，想到了只有短短几天的相识，我与你们萍水之缘，你们却在无悔地为我们付出。你仍在一上一下地做着，泪水模糊了我的视线却仍能看到你已经透支却坚持的身影。谢谢你们的付出，用这种残忍的方式去让我成长，让我去体谅我的父母。

    你告诉我要自信，快乐的生活。你说我自卑，我想告诉你与我生活了16年的家人甚至是生我养我的母亲都没有觉得我自卑，他们觉得我清高、骄傲、自负。可是你说对了，是的我自卑，因为我的胖我自卑。你告诉我你喜欢我真诚的个性，让我不要用自卑去遮盖光芒让我自信快乐，不管遇到什么挫折与困难。谢谢你这么了解我，你的话像暖流一样点点渗入，很温暖，很感人。

 最后，我还是说一句说过无数遍的话：谢谢你！

 因为你带给了我自信。

 因为你无悔的付出。

 因为10天过后你依然无微不至的关怀。

 因为我们短暂的10天。

 因为你的19岁，我的16岁。

 谢谢你，老师！

                                                          周芷伊

敬爱的陶老师：

您好！打扰了。

时光匆匆，白驹过隙。一眨眼便来到了高中的课堂。曾记否？三年前的我，恰同学少年时，风华正茂，怀着懵懂，怀着希冀，他进了勤中的校门。九月的阳光那么灿烂，正如您的笑容，让人如痴如醉。刚进5班，心关浮起一种深邃而又难以言传的感觉，大概是“相见恨晚”，亦或是“似曾相识”。

您是一位心情如水的老师，是您用那对学生无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以面对困苦的生活的。《再别康桥》的细腻，《荷塘月色》的温馨，《天上的街市》的迷人，《蔚蓝色的王国》的甜美。还有各种名著阅读，《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》······是您用辛勤智慧为我们打开了文学的大门，让我们了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义。

在您的循循善诱之下，我纵横5班，而我并不快乐，因为缺少一个真正的对手，谁有能明白我心中孤独寂寞的滋味。而进入一中，在人才辈出的环境中适者生存。《红日》中的张灵甫的“长弓弯月一统河山，人杰地灵大功辅成”，我再也说不出口了。《亮剑》中李云龙的亮剑精神成为了我前进的方向：“狭路相逢勇者胜，剑锋所指，所向披靡。”

我多么怀念以前的日子，怀念初中的生涯。当初的我实在是一只井底之蛙，不知天高地厚，以为班中无敌就能雄霸天下，不可一世，总惹您生气。唉！曾经有一段时光我没有珍惜，当失去的时候已经后悔莫及，如果能再给我一次机会的话，我想对您说：“真想再跟您学两年。”纵然“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，我也“弗之怠”。

“江山代有才人出，各领风骚数百年”。您手下的我的学弟学妹们抓紧啊！努力啊！年华似流水，初中的学习我没有用功就离开了，希望你们能踏着我的血的足印，继续前进。虽然我不够资格像宋濂教育东阳马生君那样地教育你们，但我仍然要厚着脸皮来勉励你们，不要让陶老师这样以为难得的好老师失望，更不要像我一样失去了才知道拥有。最后送你们一句话：“山无棱，天地合”，学习永不停息。

往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。

临表涕零，不知多言。

此致

敬礼

                                      学生：朱江涛