突破传统，激发兴趣,提高效率-----陈浩老师开设“同题异构”公开课- 校园新闻- 常州市第一中学

突破传统，激发兴趣,提高效率-----陈浩老师开设“同题异构”公开课

2012年12月1日上午，常州市八所高中联校主题教研活动在常州市溧阳中学举行。此次活动由八所高中校的二十八位教师以“同题异构”的方式分别展示十四个课题的研究课。化学学科开设了两节同题异构课，内容为高一必修1的《铝的性质》，我校陈浩老师为大家展示了富有智慧的一节课。

陈浩老师首先用“生活中选择首饰：是选择金手镯还是铝手镯”的疑问抛出问题，接着从铝的发展史、铝热反应实验引入课题，并精心选择图片以加深学生的感性认识。陈老师在做实验时，特别注意实验的可视化，包括铝热反应仪器的摆放视角。接下来的一系列的授课过程中，完全体现了陈老师的指导思想：高效的课堂，将复杂问题简单化来带动学生的积极性；创新教育化学问题教学法，培养学生的科学素养；构建智慧课堂。他语言幽默，课堂把握灵活。学生在他的课堂上，有兴趣，非常乐意去动脑筋，完全被他的魅力所鼓舞。

课后，常州市教研室教研员吴永才组织各个学校围绕活动主题展开深入教学研讨活动。各校老师一致认为，陈浩老师的这节课符合新课程标准的要求，讲解知识与思维训练相结合，注重知识的梳理与解题能力的培养，恰当地处理了讲与练的关系，在教学过程中充分发挥了学生的主体作用，让学生展示了自己的思维过程，教师进行点拨；对相关问题进行拓展，既巩固了基础知识，又提高了学生解题能力。通过这次陈浩老师异常精彩的公开课，在座的各位老师收获颇丰，尤其是对年轻老师的触动非常大。同时，八校不仅交流了教学等方面的经验，还加深了彼此的感情，促进了各校优质教育教学资源的共享。