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新学期开学的这一刻，自然而然会成为每一位学子又一次思考未来人生方向的节点。
高中的学习是漫长的基础教育阶段的最后一个重大驿站。其重要性不能不让每一个高中的学生怦然心动。
中国人认为，高中教育奠定了人生发展的基石。
法国人认为高中教育决定了人生发展的方向。
美国人认为高中教育关乎国家安全。
美国人看起来最会危言耸听，他们一向如此。这个民族的忧患意识无时无刻不在他们的血管里流淌。然而却言之有理。其实这也正是我们认为基石中最重要的一块。
如果一个人在求学的时候，总是把他的价值观定位在谋求个人幸福，而不能为自己的祖国，为人类有所贡献的话，那他充其量不过是一个精致的利己主义者，一旦拥有享受不尽的物质财富之后，他还有人生方向，还有发展动力吗？
只有当作为人的社会属性充分释放出来，为国成才、为国效忠，为社会服务的时候，他才是一个具有完全社会意义的优秀公民，也才是个人价值的最大化。
换言之，总为个人的幸福而奋斗的人，他的奋斗对于社会、对人类是没有意义的，是没心没肝的。乔布斯受人追捧，不仅因为他的王国凭借令人炫目的科技制造出了比较完美的产品，更因为他是凭借这些产品倾注了他的人生的伟大梦想，活着就要改变世界。
特别要指出的是，改变世界之路一定是从手头的具体的正在从事的事业开始的。这也又一次印证了一个普遍的颠扑不破的真理，任何改变都必须从改变自己的人生态度开始，从具体的事开始，伟大是一点一滴积累起来的。
（同样我们必须冷峻的看到苹果公司在中国大陆的所作所为与苹果公司所宣传的价值观并不一致，他们既不公平也不高尚，这是另外一个需要讨论的问题。）
在弟子们将为了梦想奋然前行的时刻，你们的师长们想的是什么呢？
伟大的平民教育家陶行知先生说，“一个老师最成功之处，在于培养出了令自己崇拜的学生。”
崇拜一词同样让以教书育人为己任，以为国育才为使命的老师们怦然心动。
值得崇拜而不只是欣赏不只是敬佩，那一定是在各行各业成为国家栋梁之才的弟子，抑或是时代在大声呼唤的邓稼先、钱学森这样的大师级的人物。身在名校，享受最好的优质教育的弟子们，你们秉赋优异，每个人都有这样的潜质，不尝试如何知道自己到底有多优秀？不奋发努力如何知道自己将来会有大收成？我太赞成这样的表达了：做最好的自己。
同学们，在有组织群体的学校中，学习是社会为学生提供的令人羡慕的机会，一个显而易见的事实是，人一生完整系统的接受正规的学历教育只可能一次，我们有一万个理由珍惜这样的机会，而不要随意的浪费了它。
正如存在主义的大师萨特所言：青春真是一个奇妙的玩意儿，外面的人看到是一片红光，而里面的人却什么也没有感觉到。这就是因为没有珍惜青春，待到今天拥有奇妙的玩艺的人也可以做人生回顾的时刻，就会成为看到一片红光的人。是将来做去看红光的人，还是现在就让青春闪光，选择在你们心中。
身处风云激荡的时代，身处国家所面临的险境，中华人民共和国国歌的旋律和每个人被迫着发出最后的吼声的悲壮召唤都让我们热血沸腾。每一个中华儿女无论身处世界何地，都期盼着祖国的强大，强大到有一天，即便我们轻轻说话，那些不怀好意的恶邻和远在天涯的庞然大物也要屏住呼吸安安静静的听，能达到这一境界，不是因为我们正义，我们拥有道义的力量，也不是因为我们最具有和平的诚意。而是我们手中的金箍棒让那些虎视眈眈的人心生恐惧，而打造这样的利器靠的是你我他的合力，靠的是令我们师长可以崇拜的伟大的弟子，归根到底靠的是你们，因为中国的未来就攥在你们的手中了。
我们老师们有足够的胸怀，去崇拜自己的弟子，因为我们一向认为弟子超过老师是老师们职业幸福最重要的意义所在。
只是我也要代表所有的老师们，轻轻的问一声所有的弟子们，你们能让我们有机会崇拜你们吗？将来一个崛起的伟大民族的最前列有你们的位置吗？
倘能实现，你们的师长们日复一日，月复一月，年复一年的无怨无悔的付出就太值得了。
谢谢大家。
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