2011年9月9日下午，高一国际A班的学生们终于迎来了第一次激动人心的Co-teaching活动课。

大家是否不禁想问：何为Co-teaching？我想以我自己对它的理解来做一个诠释吧：学生们通过小组活动来研究某一方面的知识，并且完成一个Project，然后对此通过各种方式向大家做一个Presentation，即全面的介绍，使大家进一步了解这一方面的知识。

每组同学的创意颇多：有教大家系鞋带的，有传授女子防身术的，有研究从家到学校最短路线的，也有向大家演示做玫瑰精露的；他们的展示形式也是丰富多彩：有的是通过做ppt来展示的，有的是拍了一段视频展示方法，还有的则是亲自动手向大家演示的......每组的介绍全部由英文完成，这对于我们这些刚刚踏入国际班学习的学生们还是相当有难度的。

    当所有的小组全部都展示完毕后，外教老师对此次活动做了一些总结，她分析了每组活动的优缺点，也提出了一些改进方法。这些Co-teaching课的活动和展示，不仅培养了我们的小组合作能力和演讲能力，而且我们每个人都得到了展示自我的机会，增强了我们的自信心，除此之外，我们的英语口语能力也因此大大的提高了。