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10月17日下午，市高三语文教研活动会场选址一中图文信息楼。我校高三语文组两位老师开设了作文研究课，供全市高三语文老师观摩、研讨。
李杨老师选择以学生考场写作文时遇到的切实问题为抓手，从课本议论文素材的深度积累角度展开研究，给我们提供了更为广阔的思路启发和切实的方法指津。
她首先从剖析学生习作中的典型问题开始课程，总结出症结所在。随后，通过学生对学案上不同的素材文段所用方法的探究，给出了四条素材积累的方法点拨。最后的小试牛刀环节，同学们积极思考，勇于展示，体现出一中学子的风采。
寻找身边的风景 ——记高三语文组李杨老师开设作文公开课
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10月17日下午，市高三语文教研活动会场选址一中图文信息楼。我校高三语文组两位老师开设了作文研究课，供全市高三语文老师观摩、研讨。
李杨老师选择以学生考场写作文时遇到的切实问题为抓手，从课本议论文素材的深度积累角度展开研究，给我们提供了更为广阔的思路启发和切实的方法指津。
她首先从剖析学生习作中的典型问题开始课程，总结出症结所在。随后，通过学生对学案上不同的素材文段所用方法的探究，给出了四条素材积累的方法点拨。最后的小试牛刀环节，同学们积极思考，勇于展示，体现出一中学子的风采。
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