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基于校园景观的语文情境教学研究与实践成果
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践成果
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践结题报告
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践中期报告
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践开题报告
2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究 成果
2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究
2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究
2022-10-27
指向高中生逻辑思维能力的作文教学范本实践研究
2022-10-27
指向高中生逻辑思维能力的作文教学范本实践研究
2022-10-21
常州市教育科学“十三五”结题 顾鑫浩 张玲
基于图式理论的高中作文教学序列研究
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2015-03-01
名言类新材料作文导写
2015-02-28
因言说理散文写作图式及运用
2015-02-28
名言类新材料作文导写
2015-02-28
作文教学:功夫在课外
2015-02-28
教学设计的评价研究学习材料
2015-02-09
子课题研究方案表格
2014-11-22
预约精彩,越过高考作文的顶峰——高三语文组邀请专家来校开作文讲座
2014-11-07
南京中华中学高中语文组来访我校
2014-09-26
深究意蕴,透析题意——贺克春老师开设市级作文公开课
2014-09-26
公开课PPT:故事类材料作文的审题
高中生口语交际能力提升的路径
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2014-11-07
南京中华中学高中语文组来访我校
2014-10-09
旨在培养“一流口才”的课程设计及实施
2014-10-09
我校近三年经典诵读展板精彩回眸(2010—2012)
2014-10-09
唇枪舌战展雄风 争锋相对辩天下——我校在常州市首届中学生辩论赛喜获佳绩
2014-05-28
食品安全问题频发主要是法律缺失还是道德缺失——高一年级举行生命教育辩论赛复赛
2014-05-28
戏剧节活动节目单、评分单
2014-05-28
第11届生命教育主题辩论赛总决赛圆满落幕
2014-05-28
第32届一中之春及第2届话剧节高二专场精彩回放
2014-05-28
第32届一中之春暨第2届话剧节高二专场精彩回放(展板)
2014-05-28
做语文教育的大胆破冰者—记满春燕老师的公开课
新课标阅读任务群设计与实施研究
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2022-10-21
常州市教育科学“十三五”结题 顾鑫浩 张玲
2020-06-30
顾鑫浩辅导学生获奖证书
2019-12-31
学习任务群6 科技发展是否应有伦理界限辩论记录
2019-10-31
论文5《思辨性阅读与表达任务群——我看“转基因”》
2019-10-31
论文4《返璞归真读小说》
2019-10-31
论文3《聚精会神读论述》
2019-10-31
论文2《一往情深读散文》
2019-10-31
论文1《跨媒介:数字时代教学新常态》
2019-10-31
常州市教育科学“十三五”中期评估表 顾鑫浩 张玲
2019-10-31
常州市教育科学“十三五”中期报告 顾鑫浩 张玲
指向高中生写作关键能力的教学范式实践研究
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2022-10-27
指向高中生逻辑思维能力的作文教学范本实践研究
2022-10-27
指向高中生逻辑思维能力的作文教学范本实践研究
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究
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2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究 成果
2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究
2022-11-02
基于思维发展的写作关键问题的教学策略研究
基于校园景观的语文情境教学研究与实践
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2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践成果
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践结题报告
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践中期报告
2024-10-18
基于校园景观的语文情境教学研究与实践开题报告
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