近日，《常州日报》《南京晨报》《扬子晚报》《江苏工人报》等多家媒体报道了我校2011年高校自主招生佳绩。下面将相关报道摘要如下：

截至四月底，2011年全国自主招生工作已经结束。记者获悉，市一中今年成果显著，且赶超去年：有165人次获得高校加分或保送资格，达高三学生人数的26%。这个数字相比于2009年的90人次和2010年的120人次，又创出了市区新高。其中王浩、周雨辰、姚雨凌三位同学获得清华20至30分的加分，2位同学分别获得北大保送和加分，还有8人获得复旦、人大的保送或加分资格，22人被国外名校录取。今年，市一中不仅被录取或预录取的人次远远超过往年，而且艺术生的艺考档次也明显提升，中央美术学院、中央戏剧学院、北京电影学院这些艺术类的最高档次的学校，该校也有多位考生赫然在列。

人们很想知道是什么样的教育能够帮助如此多的学生“不走寻常路”，“赢”在高考前。带着这个疑问，记者采访了三位获得清华加分的同学。

高三14班的王浩告诉记者，早在高一的时候，学校就指导大家进行人生规划。这是任欣伟校长提出的“三自教育”中的第一步：“自我设计”。王浩同学为自己定下的目标就是清华、北大这样的一流名校。在高二的时候，学校为他提供了参加清华暑期夏令营的机会，极大地提升了他的数学能力。高三的时候，学校实施了限时作业，而且有针对性地给予提优辅导，因而能够最终凭借实力被清华认可。记者了解到，一中高三上学期每晚9点，晚自修结束作业也随之叫停，学生回家不用带一点儿作业回去。教务处副主任陶兆宝表示：以一个学生5门学科每天限时作业操练，训练量已经足够了。这一措施对教师意味着不能拼作业，而是必须着力提高课堂教学效率，让绝大多数学生在课堂上就能学懂、学会，个别性的问题则由课后个性化的辅导来解决。

姚雨凌同学和记者畅谈了面试经历。面试话题是“自主招生”。姚同学说，“自主招生”对高校而言是“自主”，对学生而言也是“自主”。早在高二的时候，老师就引导大家总结学习方法、策略，学校还每学期组织开展评选自主学习模范班级、自主学习沙龙等活动营造自主学习氛围，给每一位同学树立了自主意识。而每个同学平时就耳熟能详的学生培养目标使学生受益无穷，其中的“领袖素质”更让他在这次面试中脱颖而出，给主考官留下了很好很深的印象。

周雨辰同学则谈到了学校给予他的针对性培养。这不仅挖掘了他最大的潜力，而且使他养成了大胆质疑，与同学互助探讨的习惯。另外，在参加面试前，任校长和完校长还专门给同学进行了策略辅导，效果显著。

记者感受到，市一中给学生提供了多元的选择，并且真正做到了“减负”和因材施教，才会有这么多同学取得了令人欣喜的收获。据悉，2010年，市一中有六位同学最终被清华、北大录取，一人被香港中文大学录取，九人被复旦录取。我们期待市一中今年高考花更红。