4月27日，省教育厅省语委办领导来我校调研江苏省首批语言文字规范化示范校工作，听取了常州一中、溧阳市职教中心、无锡市江南中学三所学校的工作汇报。市教育局副局长梅向东，职社处处长、语委办主任张健，我校任欣伟校长、完利梅副校长参加了调研会。

 我校的工作汇报主要从认识、措施、成绩三个方面来阐述，充分展示了一中在语言文字规范化工作中所作出的努力和取得的成绩。

“说普通话，用规范字”，这是国家法律所规定的，每一位国民都应该知法守法。作为江苏省首批语言文字规范化示范校，我校的一个基本认识：不是把它定位在业务教学的领域，而是定位在“爱国”这一高度上。作为成长中的学生，热爱自己的祖国，起点是什么？首先能做到做好的就是讲普通话。因为语言文字实际上就是对中国传统文化的承载与认同，如果这一点都做不到，别的就什么也谈不上了。

现在，国际上的竞争更多的是软实力的竞争，而软实力实际上更多的是一种文化精神、价值观层面的东西。西方国家用他们的语言征服了国际，就是一个最好的明证或标志。哪一个国家的语言文字被很多人认同并且使用，往往意味着这个国家软实力的强大。我们国家人口众多，但把汉语言作为一种国际性工作语言来使用的依然不多，怎么办？学校的工作，就是让我们的学生来认同，来光大，这就是爱国。而且从长远来讲，就是对国家软实力的发展战略作贡献。

任欣伟校长这一独到的观点得到了省教育厅语工处赵晓群处长的充分认同和高度评价：我们需要的就是这样一个认识。

基于对语言文字工作的这种认识，学校的想法、做法就是积极搭建平台，开展各种活动，让师生在活动中感受汉语言文字乃至中国文化的精彩和博大，激发广大师生的爱国热情。书法比赛、演讲比赛、辩论赛等各种活动精彩纷呈，充分秀出了师生的风采。为了更好地贯彻落实语言文字规范化工作，学校积极创建了“语言文字工作专题网”，成为常州市教育系统第一个建立语言文字专题网的学校。在常州市同类学校中率先创办校报，校报中的每个栏目都由师生共同完成。它成为学校和社会沟通的桥梁，记录了学校工作的亮点，是学校、师生成长、成功的真实见证，是规范语言文字的宣传阵地，展现了校园文化的丰厚积淀。学校的很多举措一向是人无我有，人有我好，例如我校新三年发展规划提出了学生发展目标是“阳光心态、优秀学业、国际视野、领袖素质、一流口才、明显特长”。把“一流口才”写进学生发展目标，反映的是校领导对新的教育形势的敏锐思考。而我校举办的青年教师专业发展论坛更是难出其右，得到了教育局领导的高度评价。

说到我校近年来在语言文字规范化方面所取得的成绩，完利梅副校长更是侃侃而谈、如数家珍：

常州市首届高中生书画作品比赛，我校钟浥晨、张莲月、张煜洲等同学荣获一等奖。获奖人次位居全市第一；

常州市中学生传统诗词（楹联）比赛，我校黄叶波同学荣获一等奖的第一名（全市一等奖仅有五人），左俊军同学荣获二等奖的第一名（全市二等奖有10人）。获奖人数全市第一。

常州市“2008年暑期中小学生读书征文大赛”， 我校一等奖4人，二等奖8人，三等奖5人。同时，由于学校相关部门的积极组织，我校同时获得了优秀组织奖。

2008年常州大市中华经典诗歌朗诵决赛中，我校高一年级J1班的王浩和J2班的马一先两位同学继获得市局属学校一等奖后，又众望所归，获得了大市一等奖。

近年来，我校还有多名学生在省级以上作文竞赛中获得好成绩。

例如在由江苏教育报刊社主办，《江苏教育报》社编辑部承办的省第八届高中生作文大赛现场决赛中我校高二教改（2）班朱婕同学获得大赛一等奖，高二（7）班翟丹旦同学、高一（7）刘既白同学荣获大赛二等奖。另外有13名学生荣获三等奖。我校多次荣获江苏省教育厅颁发的“优秀组织奖”。高二7班的曹学君在江苏省作文大赛“清明祭文”活动中荣获二等奖。刘祺同学连续两届获得省作文大赛一等奖，这在江苏省称得上是唯一。刘文同学获得全国新概念作文一等奖，有多篇文章在《萌芽》等杂志上发表。刘陈昭同学两次荣获省新概念作文大赛一等奖。我校学生作文专集《椿灵桂丹》已由江苏文艺出版正式出版发行。

在长期的严谨而活跃的校园氛围熏陶、濡染下，学生们愿意积极参与表达，不仅培养了能力，提高了综合素质，也加强了学生的爱国主义热情。

学生的成果不胜枚举，教师在各类竞赛中也是成绩斐然。

满春燕老师荣获常州市首届师表形象大赛一等奖（最高奖项），殷涛、艾璐两位老师获常州市青年教师成长论坛总决赛中冠军。青年教师论文评比、评优课比赛，获奖人数也总是位居大市前列。

我校开展的青年教师成长论坛已经和演讲比赛、粉笔字比赛等一样已常规化、制度化，始终常抓不懈，一大批青年才俊脱颖而出。例如年轻教师孙莉、姚奕两位老师在2008年常州市教育工会、常州市教育局妇委会隆重举行的“创美丽人生，展女性风采——寻找时代新女性”演讲比赛中分别荣获一、二等奖，我校也是获奖人数最多的学校。

   赵晓群处长最后指出，作为江苏省首批语言文字规范化示范校，常州一中的确在认识上、举措上起到了示范作用，希望在今后的工作中能够更好地发挥引领、辐射作用。