中共常州市第一中学委员会2006年关于建设学习型党组织的实施计划- 通知公告- 常州市第一中学

中共常州市第一中学委员会2006年关于建设学习型党组织的实施计划

一、指导思想
　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，进一步增强我校党员学习的自觉性和有效性，提升其工作水平，为全面实现我校三年主动发展规划的目标，办让人民满意的教育作出应有的贡献。
　　二、总体目标
　　通过开展建设学习型党组织活动，营造全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。到2006年底，使我校成为教育系统建设学习型党组织先进单位。
　　三、具体目标
　　1、全体党员比较准确、系统的理解学习型党组织的基本概念、理念及要求；确立“全员学习、终身学习”等新的学习理念；规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。
　　2、把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式方法及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创学校工作新局面。
　　3、进一步增强党员干部联系群众的意识，进一步健全党组织科学、民主的决策机制，进一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。
　　4、建立完善学用结合的考评体系及机制，“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

5、在党员中形成讲政治、讲学习、讲奉献的良好风气。
　　四、学习内容
　　学习内容主要包括以下四个方面：
　　1、学习政治理论和党的路线方针政策。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为重点，组织党员全面学习贯彻党的十六大精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。
　　2、学习新党章、党内法规和制度。

在各支部内组织党员进行新党章的学习，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。
　　3、学习现代教育技术，更新教育观念。

组织党员教师带头学习计算机、网络技术，掌握多媒体教学、计算机辅助教学、网络教学等现代教育技术。组织行政部门的党员学习计算机技术、行政管理、图书管理、档案管理等相关业务知识。党员教师必须掌握运用现代教学技术进行教学的能力，不断提高教育教学水平。组织党员教师学习新课程理念，积极更新教育观念，为促进课程改革，促进学生的全面发展作出贡献。
　　4、向优秀教师学习。

组织1-2位全国或省市优秀教师来校作报告，组织党员教师认真学习他们的好思想、好经验。
　　五、具体措施

1、建立健全学习制度。

一是建立健全领导班子学习制度，认真抓好学校领导班子的学习，领导班子成员每月集体学习一次；二是抓好“三会一课”制度，以党支部为单位，每两月一次开展党员读书会或进行学习交流；三是建立完善学习考评制度，围绕相关学习内容每年对各支部“五有”学习保障进行检查，对党员学习情况进行考核。
　　2、.完善培训机制，提高培训实效。

一是组织党员干部积极参加局种类培训班，不断提升管理水平，有效促进学校主动发展。二是通过组织开展知识讲座、理论研讨、辅导讲座、知识测试等多种学习方式，抓好党员的学习和教育。
　　3、组织党员制订个人自学计划，提高学习力。

根据“全员学习、终身学习”的要求，组织党员制订个人年度自学计划。学习计划要明确学习内容、学习途径、学习目标等内容。党员个人要积极参加各类学习型组织的学习，将学习带入家庭、带入社区，党员教师要积极发挥建设学习型部位的表率作用和辐射作用。
　　4、发现和培植身边典型，发挥示范导向作用。

组织各支部发现和推荐学习型党员先进个人典型，以带动、激发和调动党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

5、评选学习型支部和学习型党员，进行表彰激励。

为激励各支部和党员紧扣实际，坚持学用结合，学以致用，使学习的收获转化为教学工作的实效，学校每年评选一次学习型先进党支部和学习型先进党员，并进行表彰。
　　六、保障措施
　　1.组织保障。为确保学习型党组织工作的顺利开展，成立建设学习型党组织工作领导小组，由金建华书记任组长，任欣伟校长任副组长，成员有：任欣伟、金建华、李振亚、奚全坤、张为中、姚国英、卞雁翎、林建中。领导小组下设办公室，由刘晖任主任，卞雁翎、殷涛任副主任。领导小组及办公室专门负责学校学习型党组织建设活动的协调、指导和检查工作，确保建设学习型党组织活动得到正常、有效开展。

2、制度保障。

健全各种学习制度，包括领导班子中心组学习制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、党员读书会和学习交流会制度、考核检查制度。特别要加强对学习的检查、考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。

3、时间保障。

每两周安排一次支部活动，每两月安排一次党员读书会或学习交流会。党员个人自学时间每学期不少于4 0小时。

4、内容保障。

科学制定建设学习型党组织的实施计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，特别是根据四方面的学习内容和学习目标，在计划中作出明确的安排，每一阶段性突出其中的一项。

5、效果保障。

坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好“工学矛盾”。积极探索和实践创建活动的好方法、好途径，及时总结经验并搞好推广交流；引导干部党员紧扣实际，把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高工作水平、创新能力和工作实效。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。

6、经费保障。增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，以保证学习所需材料和开展学习活动所需经费。

2006年2月15日