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薪火百载传 德育一脉承——2025年秋学期德育工作研讨会

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为明确新学期育人目标,凝聚德育工作合力,8月28日,我校组织召开以“薪火百载传,德育一脉承”为主题的2025年秋季学期德育工作研讨会。校长姚奕出席会议并作讲话。会议聚焦育人方向、班主任工作经验及新学期德育重点任务,开展了深入交流并作出系统部署。


会议明确了本学期德育工作目标,强调应对照学校高品质发展规划,促进德育与其他教育工作有机融合,助力学生全面发展。会议从思想品德、行为规范、感恩意识和网络素养四个方面,具体阐述了“大成青年”培养内涵,并通报了本学期德育工作的计划与安排。

会议就防范校园欺凌开展了专题交流,邀请心理专业教师徐咏梅通过真实案例深入解析欺凌识别与干预策略,从预防机制、应急处置和长效管理三个层面,系统筑牢学生身心健康安全防线。


会议充分肯定了上一阶段班主任的工作成绩,强调应注重教育细节,秉持“修行”之心践行育人使命,追求工作卓越与完美。

黄瑜洪老师以“凝心聚力,静待花开”为题,分享新班级组建与学生习惯养成的“四步走”策略,包括破冰、立规、赋能和凝心,为高效构建凝聚型班集体提供了实践路径。

张蓉老师围绕“你只管向前,剩下来的留给时间”这一主题,结合带班实际,从学生亮点发现、个性化沟通、主题班会设计、活动组织、矛盾化解、学习动力激发及团队协作等方面,介绍了一系列实用教育策略与解决方案。

赵一鹏副校长高度肯定了两位优秀班主任的工作成果,指出班主任工作必须关注细节,只有细心细致细微方能致远。他号召参会的教师们争做优秀班主任,不仅要执行好班主任工作,更应将其作为一种修行,不仅要力求最佳,更应追求完美。

姚奕校长在总结讲话中强调,新学期德育应重点把握三方面工作:一是抓好“三个第一”,即第一次班会、第一支班委、第一个常规,奠定优良开局;二是聚焦“三个核心”,包括班风学风建设、学生关爱与家校共育,夯实管理基础;三是强化“三种意识”,即安全意识、法治意识和学习意识,以教育智慧和人文情怀提升班级治理效能。


本次研讨会全面梳理了新学期德育工作重点,为班主任提供了清晰的工作路径和管理方法,将对推动德育工作落地见效、持续提升育人活力发挥积极作用。

   

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