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八大法宝,赢战高考

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高考其实也是一场心理战。为使高三学生打好这一战,轻松愉快地迎接高考,5月16日,我校邀请了南京师范大学高考应试心理研究的专家赵凯博士,给高三学生进行了一场高考心理辅导。
法宝一:自信
赵凯风趣地说:“居里夫人说:自信乃成功的第一秘诀;赵凯先生说:自信乃高考的首要法宝。”他指出:因为自信,我们的心情就会舒畅,也多了成就感、伟大感;因为自信,题目再难我们也会积极暗示自己:“别人能做出来我也能做出来。”但如果不自信,我们就会有挫败感,潜意识里就当起了 “逃兵”,不再努力学习自然就没有回报,由此进入了恶性循环;如果不自信,即使面对的题目不难,也会半途而废。所以要想赢得高考,就要满怀信心地走完剩下的这些天。
法宝二:坦然
经常会有考生问我:“赵教授,我觉得自己的功课还没有学好,现在还来得及吗?”“还来得及吗?”赵凯反问现场的同学。用一句广告词回答,那就是:“一切皆有可能!”赵凯大声地说,并带领同学齐声高喊:“一切皆有可能。”
什么叫“一切皆有可能”?他邀请一名同学现场进行了互动游戏:“这是我编写的 《高考心战》,有200多页,你每天拿出两小时的时间背诵,大约需要多长时间背完?”赵凯问一名男生。“10天。”该男生回答。“你最想考进哪所大学?”赵凯又问。“哈佛!”该男生鼓足勇气说。“假如说我现在自己的身份是:哈佛的招生办人员,如果你能用15天时间背完这本书,我就把你招收到哈佛。你能吗?”“当然能!”面对赵凯假设的问题,该学生信心满怀的回答。其实面对高考,就是这个道理——只要你自信,坦然面对,一切皆有可能。
法宝三:调节紧张心理
赵凯分析说,过于紧张的同学,一想到高考就会坐立不安、压力太大、开始失眠,就会犯低级的错误。如果过于紧张怎么办?那就该把很紧张的状态快速降下来。接着,赵凯教给同学们一套赵氏高考放松操。
法宝四:克服心理疲劳
“我给大家描述两个场景,场景一:晚自习开始,高三一班一名叫赵凯的同学迅速拿出语文书,但刚看了1分钟就被自己否定了:“语文是我的强项,我还是多花点时间补一补英语吧。”但没看一会也被他否定了:“我学英语学了三年也没学好,最后的这30多天能学会?”结果半个小时过去了,他什么也没看进去;场景二:晚自习开始,高三二班的赵二凯同学拿起语文书投入地看起来,最后看着看着竟然睡着了。”赵凯用形象的事例告诉同学,这种现象是正常现象,这属于心理疲劳,对学习已经没有了兴趣,没有兴趣就会磨蹭、效率低、学不进去。心理疲劳会让自己怀疑自己的能力,所以考生高考前一定要克服心理疲劳。
法宝五:加强行为操练
高三复习的不同阶段,行为操练内容选择的侧重点是不同的。复习开始阶段,要注重基础知识的掌握和理解;复习深入阶段,逐渐加入难度较大、提高性的练习内容;复习最后阶段,做模拟考卷。
“如果将同学们的心思曝光,现在恐怕有80%的同学在骂老师、骂学校频繁的考试。”赵凯说,学校之所以频繁考试,是以考代练,这样的好处一是能让考生在模考中查漏补缺,并积累丰富的考试经验。要想高考镇定自如,就得平时多考,平时经常体验考试的紧张气氛,到真正高考时就不紧张了。
法宝六:排除杂念
有的同学,眼睛盯着黑板,大脑却在放电影;有的同学习惯跟家人讲一些废话:我考不好怎么办?考试的时候我生病了怎么办?考试的时候我失眠了怎么办?一连串的假设随着高考的临近让同学们心烦不已。
这种现象也是正常现象,不用恐慌。但杂念的出现会让你坏了情绪、乱了阵脚,在这个时候,你需要做的就是吃下一颗定心丸,要想方设法排除杂念,告诉自己,这些假设根本不会存在,高考获胜尽在你的掌握之中。
法宝七:降低考试焦虑
面对高考,紧张、担忧、害怕等一系列焦虑症状应运而生,这些就是我们常说的考试焦虑。
赵凯说,出现考试焦虑这是正常现象,甚至还是好事情,说明考生有实力,有责任,有想考得好的意愿。但如果有严重的考试焦虑就不应该。其实有什么值得焦虑的?涉及的知识点有我们没学过的吗?没有。题型有我们没有接触过的吗?没有。题量太大我们没领教过吗?这个真的没有。那为什么我们会害怕高考?不在于知识点有没有学,考题有多难,只因为我们自己内心的弱小,只要我们拿出“初生牛犊不怕虎”的精神,利用积极应对的策略,一切都会迎刃而解。
法宝八:调整生物钟
相信,听了赵凯博士的心理课,一中学子将信心百倍,在今年的高考中大放异彩!

 

 
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